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GT不缺高分,缺maker证据

佐治亚理工脆拒或者WL,干等基本就是陪跑。想穿黄夹克,材料里必须把GT想看的东西补出来。 有个美高学生GPA 4.0,SAT 1560,科研项目、夏校、全美竞赛奖项都有,申请CS却被放进WL。问题很扎心:AO没看到他的maker属性。 只说热爱技术真的白搭。GT看Progress…
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先做情况评估 核对院校制度
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佐治亚理工脆拒或者WL,干等基本就是陪跑。想穿黄夹克,材料里必须把GT想看的东西补出来。

有个美高学生GPA 4.0,SAT 1560,科研项目、夏校、全美竞赛奖项都有,申请CS却被放进WL。问题很扎心:AO没看到他的maker属性。

只说热爱技术真的白搭。GT看Progress and Service,也看Character和Talent。学校要的不是考试机器,是能把现实问题拆开、做出解决方案的工程型学生。

我们给他的argue核心,是补竞赛细节,讲清楚校训精神怎么体现在行动里;再绑定具体lab方向,展示他的韧性和实验室实践能力。

整套材料围绕GT的创新偏好来做,成绩好只是底盘,能不能上手做事才是关键。

8个工作日后从WL转正拿offer。GT这种学校,别把自己写成高分简历,写成能干活的人。

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