正文
新南预科挂了,先别急着给自己安排重修剧本。
之前这个case,英语课C+,一门专业课borderline,均分就差0.4。出勤正常,平时作业记录完整,之前PTE也有一科小分达标。
这种情况硬掰分数很容易被academic judgement挡回去,越吵分数越被动。
我们换了方向,从整体学术表现切入,去证明他具备正课学习能力。过往语言成绩、预科阶段表现、课程衔接能力全部打包,目标非常明确:争取降con衔接正课。
材料交上去48小时,学校回复接受降con。
结果就是:不用语言班,按原计划进正课。
均分差一点点真的别先崩,重点是你能不能把“我可以读正课”这件事讲清楚、证据摆明白。
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需要结合自己的情况进一步核对?
首轮只需说明当前阶段、已知事实和最想确认的问题,不需要上传完整敏感材料。


