学术申诉 / 学术诚信 / 纪律指控

爱丁堡AI案,AI率救不了作业

这周接了8个爱丁堡AI作业相关case,全是下周开会。每个人几乎都会问同一句:我都降AI率了,为什么还会被学校发现? 我真的想把这句话贴墙上:爱丁堡不靠你手里那个不知名检测app判案。 上周接的case今天开完会,meeting总共15分钟,结束5分钟后收到撤销指控的email…
先做情况评估 核对院校制度
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正文

这周接了8个爱丁堡AI作业相关case,全是下周开会。每个人几乎都会问同一句:我都降AI率了,为什么还会被学校发现?

我真的想把这句话贴墙上:爱丁堡不靠你手里那个不知名检测app判案。

上周接的case今天开完会,meeting总共15分钟,结束5分钟后收到撤销指控的email。

重点说清楚:

1. 爱丁堡很多时候看的是老师判断、文本风格、课程要求、写作过程记录,并非单看某个百分比。

你拿着“AI率10%”去硬刚学校,杀伤力约等于拿纸巾挡雨。

2. 花钱让别人或工具完整生成作业,在学校眼里可能会被往contract cheating方向看,严重程度别低估。

3. 大部分课程并非完全禁止AI,但课程detail会写清楚允许范围,比如tool-assisted。解释时要围绕合规使用、真实写作过程、引用和声明、草稿记录去准备,别张口就说自己一点没碰过,前后对不上会更难看。

被叫去听证会,先冷静。把作业版本、草稿、课程要求、使用说明、邮件记录整理好,别靠嘴硬硬闯。

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